Taldea

Miembros de EU-Frames Research

Javier Uncetabarrenechea Larrabe

Profesor Agregado de Relaciones Internacionales.

Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

  • Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

  • javier.uncetabarrenechea (at) ehu.eus

Trayectoria
  • Licenciado en Ciencias Sociales y de la Información (UPV/EHU)
  • Diplomado en Geografía e Historia (UNED)
  • Doctor en Ciencias Políticas y Sociología. Especialidad Ciencias Políticas (UPV/EHU)

  • Integración europea.
  • Organizaciones internacionales.
  • La participación de la sociedad y del mundo corporativo en la gobernanza global
  • Globalización,democraciaytransformación delEstado.
  • Gobernanza europeay global aplicadaa áreascomo el fitomejoramiento o la Inteligencia Artificial.

  • Director del Programa de Doctorado en Estudios Internacionales de la UPV/EHU (9 de marzo de 2012 hasta el 14 de octubre de 2013.
  • Director del Máster Oficial en Estudios Internacionales de la UPV/EHU desde el 9 de marzo de 2012 hasta el 31 de julio de 2014.
  • Reconocido con el Premio de Investigación Universitas-Landaburu de EuroBasque en dos ocasiones.

  1. CL. El desafío de una imprescindible regulación de la inteligencia artificial en un contexto geopolítico hostil. En Balaguer Callejón/ Escajedo San Epifanio (dirs), Vigilancia Biométrica Masiva, Inteligencia Artificial y Derechos Fundamentales. Dykinson. 2025.
  2. CL. Creación de una Iniciativa Ciudadana Europea Plus, en: El futuro de la Unión Europea: una visión desde Euskadi. Aportaciones a la conferencia (Servicio Editorial = ArgitalpenZerbitzua), pp. 152-155
  3. CL. 2023. &Filibi, Igor: “Democracybeyondthenation-state: fromnationalsovereignty to pluralistsovereignty”, Zabalo, Julen; Filibi, Igor & Escajedo, Leire (Eds): Made- to-measurefuture(s) forDemocracy? ViewsfromtheBasqueatalaia, Springer, pp. 139-157. ISBN 978-3-031-08607-6
  4. CL. 2022. &Filibi, Igor: “Innovación democrática en la UE. El debate sobre la soberanía pluralista europea., Zabalo, Julen; Filibi, Igor & Escajedo, Leire (Eds): Formas y miradas emergentes de las democracias contemporáneas. Miradas desde la sociedad vasca, Dykinson, pp. 139-157. ISBN 978-84-1122-443-7
  5. CL. 2022. “El reforzamiento de la participación ciudadana como dimensión clave en el futuro de la UE: una mirada al potencial de la Iniciativa Ciudadana Europea como factor de innovación y profundización democrática”, Eurobasque. Consejo Vasco del Movimiento Europeo (Ed.): El futuro de la Unión Europea: Aportaciones de la Conferencia, Dykinson, pp. 103-182. ISBN: 978-84-1122-244-0
  6. CL. “La doble crisis del proceso de integración europea y el futuro de la UE como agente activo en la resolución de conflictos“, Brito, Wladimir y Pueyo, Jorge (Dirs.): Conflictos armados, gestión posconflicto y reconstrucción. I Encuentro luso-español de Profesores de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales, Santiago de Compostela, ScientiaJuridica, 2011,pp. 399-415. (ISBN: 978-84-8408-619-2)
  7. CL. “La compleja relación entre las Naciones Unidas y el mundo empresarial: Límites y posibilidades del Pacto Mundial”, Concepción Montiel, Luis Enrique y Moctezuma, Patricia (Coords.): Gobernanza global y democracia, México, Porrua/Universidad Autónoma de Baja California, 2010, pp. 189-208. (ISBN: 978-607-401-250-7)
  8. CL. La educación como motor de integración social y política en la UE. En: Debates para una nueva Europa: reflexiones ciudadanas para el cambio (Consejo Vasco del Movimiento Europeo), 2014, pp. 59-63.
  9. CL. Ventajas e inconvenientes de los juegos y las simulaciones en la enseñanza de las relaciones internacionales: ¿Es posible su uso sin reforzar los enfoques “Mainstream”?, Fórmulas renovadas para la docencia superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), 2014, p. 503-516.
  10. CL. La influencia de las ideas de Gramsci en la teoría de las relaciones internacionales: reflexiones en torno al concepto de hegemonía y sociedad civil global. En: El arreglo pacífico de las controversias internacionales: XXIV Jornadas de la Asociación Española de Profesores de Derecho internacional y Relaciones internacionales (AEPDIRI), Córdoba, 20-22 de octubre. 2013.
  11. Un reconocimiento justo, tardío y… ¿contraproducente?En: La Unión Europea como agente de paz: contradicciones y desafíos para el s. XXI (Eurobask), 2’13, pp. 81-82
  12. La doble crisis del proceso de integración europea y el futuro de la UE como agente activo en la resolución de conflictos, en: Conflitos armados, gestãopós-conflitual e recontrução: I Encontro Luso-Espanhol de Professores de Direito Internacional Público e RelaçõesInternacionais : Braga, 18 e 19 de fevereiro de 2011.
  13. CL.La nueva Estrategia Europa 2020: una apuesta clave para la UE en el s. XXI coord.
  14. Vitoria :Eurobask, 2011.
  15. CL. La política educativa de la Unión Europea con vistas al 2020: ¿una apuesta por la continuidad o por el cambio? En: La nueva Estrategia Europa 2020: una apuesta clave para la UE en el s. XXI (Vitoria :Eurobask, 2011), pp. 123-191.
  16. CL. Los riesgos de una relevancia excesiva de la competividad para el proceso de integración europea: una mirada crítica a la Estrategica de Lisboa, En: Crisis económica y financiera: el papel de la Unión Europea (Consejo Vasco del Movimiento Europeo), 2009, pp. 115-156
  17. Ar. La creciente relación entre las Naciones Unidas y el mundo empresarial: ¿de la desconfianza a la luna de miel?, en: Administración &cidadanía: revista da Escola Galega de Administración Pública, 2007, Vol. 2, Núm. 1, pp. 133-143
  18. CL.La OMC y la educación: ¿hacia el surgimiento de un actor global en este ámbito?en: Globalización y comercio internacional: actas de las XX Jornadas de la Asociación Española de Profesionales de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales, 2005.
  19. Ar. ¿Oasis o espejismo?: la travesía en el desierto de la teoría de las relaciones internacionales en el análisis de los procesos de integraciónAgenda Internacional, 2004, Vol. 10, Núm. 20, pp. 173-194
  20. CL. El creciente papel de las ONG en las Naciones Unidas: más allá del estatus consultivo. 2003.Revista española de desarrollo y cooperación, Núm. 12, pp. 145-160
  21. Ar.EuropakoBatasunarenbigarrenbelaundaldikohezkuntzaprogramak (1995-1999): EuskalAutonomiElkartearenemaitzakaztergai. En: Inguruak: Soziologia eta zientziapolitikoareneuskalaldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, 2001, Núm. 30, pp. 125-134
  22. Ar.La educación en el proceso de integración europea: hacia la progresiva definición de una política comunitaria, Cuadernos europeos de Deusto, 2001, Núm. 24, pp. 127-158

  1. Proyecto. GrupodeInvestigaciónParteHartuz.GobiernoVasco.IT1556-22.IP:IgorAhedo. 01/01/2022-01/06/2024.
  2. Proyecto. PlantSciLaw-EULawandGovernanceforPlantScientists.ComisiónEuropea
    -ProgramadeAcciónJeanMonnet.01/12/2023-31/12/2026.
  3. Proyecto. HorizonCL62023-FARM2FORK-FosteringEuropeanCellularAgricultureforSustainableTransitionSolutions. Comisión Europea. (UPV/EHU (Partner, IP Leire Escajedo)). 01/11/2023-31/12/2026.
  4. Proyecto. Fitomejoramiento e Integración Europea: Gobernanza, Acceso al Mercado y Sostenibilidad. MiCINN -PID2021-123796OB-C21. 01/09/2022-31/08/2025.
  5. Proyecto. Biovigilancia mediante Inteligencia Artificial (IA) en la era post COVID: Corporeidad, Identidad y Derechos Fundamentales. Ministerio de ciencia e Innovación – Proyectosde Transición ecológica y digital – TED2021-129975B-C21.Leire Escajedo San Epifanio. 01/01/2022-30/11/2024.
  6. Proyecto. Grupo de Investigación Parte Hartuz. Gobierno Vasco. IT1184-19. IP: Julen Zabalo. 21/12/2018-20/12/2021.
  7. Proyecto. Grupo de Investigación Parte Hartuz. Gobierno Vasco. IT1109-16. IP: Julen Zabalo. 01/01/2016-31/12/2021.
  8. Proyecto. Proyecto de Innovación Educativa: Técnicas de simulación en Relaciones Internacionales.SAE/HELAZUPV/EHU.IP:Igor Filibi.12/01/2011-30/09/2012.
  9. Proyecto. El constitucionalismo transnacional como factor decisive en la transición de la sociedadinternacionalaunasociedadmundial.UniversidadEmpresarialSiglo21(Córdoba, Argentina). IP: Igor Filibi. 01/07/2004-30/06/2007.